本校與鄭州巿扶輪外國語高級中學締結為姊妹學校，在我們兩校的交流活動中，同學們在姊妹學校的校園裏度過了充實而有意義的學習旅程。

我們與姊妹學校的同學一起進行集體朗誦、歌唱、繪畫及交流互動，在表演與合作中建立友誼。同學們亦參與了多元的科創及生物實驗課程體驗，包括木工、激光切割、植物組培及分子實驗等。

除了交流活動，同學亦參觀了多個文化景點，包括走進沉浸式的「只有河南・戲劇幻城」，透過觀賞戲劇藝術，感受深厚的中華文化，以及到訪黃河文化公園、杜甫故里、鞏義石窟和河南博物院。透過文化遊蹤，讓同學加深認識中華文化的底蘊。

整個行程結合學習與文化體驗，讓同學拓闊視野，收穫豐富，留下難忘的回憶。

締結姊妹學校——參訪鄭州市扶輪外國語高級中學

2D  黃嘉惠  WONG KA WAI

本校與鄭州市扶輪外國語高級中學，進行了簽約儀式。儀式結束後，姊妹學校的同學，邀請我們一起參加朗誦和歌唱表演，這是我們兩校同學第一次攜手合作。接着他們帶領我們參觀了學校的設施，我們步行至活動樓的「創新科技室」，進行人面識別科技編程體驗課及木工體驗課，別具新意。

另一天，姊妹學校老師安排了初中同學到實驗室體驗植物組織培養課程；高中同學則前往分子實驗室體驗生命密碼課程。然後，我們再一起參與激光切割體驗課及繪畫藝術課。十分感謝姊妹學校的老師和同學，悉心安排這次我們兩校交流的機會，讓我們開闊眼界，建立友誼。

2C  李淳昕  LEE SHUN YAN

我們下車走進鄭州市扶輪外國語高級中學，冷風凜冽，吹得樹枝瑟瑟作響，但一羣鄭州市扶輪外國語高級中學的同學，便立即笑着圍了上來——那笑容，仿佛把寒風擋在外面了。他們熱情地帶領著我們穿過教學樓、操場、宿舍，一邊走一邊向我們介紹校園的點滴。教室裏充滿了他們專注的身影，走廊中也掛滿了他們青春的筆觸。寒意中，有同學向我們遞來一杯熱茶，更有同學主動替我們擋風——這份溫暖，把冷意都趕跑了。原來，溫暖從來不只是天氣給我們的，人心也可讓人們感受到暖意。

走進「只有河南‧戲劇幻城」

3A  蘇雅詩  SU YASHI

春日暖陽相伴，我們走進「只有河南‧戲劇幻城」。戲劇幻城裏的夯土墻巍峨矗立，麥田在風中翻湧，讓我們仿佛穿越了千年時光。沉浸式劇場裏，演員們用生動多元的演繹，將黃河文化、歷史文學故事娓娓道來。沒有生硬說教，只有直擊心靈的震撼戲劇，讓我們真切觸摸到中華文化的厚重與溫度。

3A  譚芷晴 TAM TSZ CHING 

走進「只有河南•戲劇幻城」，最先映入眼簾的是百畝麥田的壯觀景象。觀賞《麥子啊麥子》劇場，舞台忽然長出了一片金黃麥浪，故事講述農地與節氣，讓人深切領悟到糧食從來都是得來不易；另一劇場《第七機車車輛禮堂》佈置像個舊禮堂，講述鐵路工人的故事，體現了一種質樸的堅定；還有《蘇軾的河南》，是一套蘇軾與河南深厚淵源的文史體驗劇；《幻城劇場》則以光影演繹中華文化千年歷史，土牆與舞台交錯，一位又一位的歷史人物輪流上場，觀眾們像看見時光流動，真切感受到戲劇幻城裏盛載著歷史與文學豐厚底蘊的中華文化故事。

參觀黃河文化公園

3C  林樂怡 LIN LOK YI

參觀黃河文化公園，遊走在空曠廣闊的草地上，首先映入眼簾的是毅然聳立的炎黃二帝巨大雕塑，抬頭望去，炎黃二帝的目光彷彿正落在每個人身上，遙相呼應，展現了華夏始祖的莊嚴氣勢。

黃河文化公園兩側排列著一位又一位先賢先哲的花崗岩石雕，有創造文字的倉頡、萬世師表的孔子、威風凜凜的岳飛……。每尊石雕神態逼真，無一不令人讚嘆和敬畏。我們站在文化公園裏，感受著時間長河的沉澱，透著一種古樸肅穆的寧靜氣氛。

走訪河南杜甫故里文化園

4D  余曉熒 YUE HIU YING

踏入河南杜甫故里文化園，也彷彿走進了詩聖杜甫的一生。園中一尊尊雕塑展現了杜甫一生的事跡。我緩步走到筆架山下的窯洞，想像詩聖杜甫在這裏出生與成長的故事，以及杜甫少年苦讀的身影，不禁令我敬意油然而生。杜甫故里庭前的老樹枝椏交錯，葉聲沙沙，我佇立其間，不僅領略到詩聖杜甫的文學境界，更感受到詩魂與山河的共鳴——這正是杜甫作品中最令人由衷敬佩的原因。